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In-FORMAL
(Long Term Training Course)

In-Formal è un Long-Term Training Course, organizzato nell'ambito dell'Erasmus +, che ha coinvolto in circa due anni di attività,  oltre 35 educatori ed insegnanti.
Il corso si proponeva di utilizzare l'educazione non formale come uno strumento per l'empowerment dei giovani a livello locale, e costruire una piattaforma internazionale di co-working, utilizzabile da educatori, insegnanti, etc.

Il corso è stato composto da 3 Training Course, il primo nel Gennaio 2018 (dal 13 al 21) in Repubblica Ceca, a Hradec Kralove, il secondo  nell'Agosto 2018 in Lussemburgo (dall'1 al 9), ed Il terzo lo scorso Agosto in Corea del Sud (dal 10 al 17).
Tra i diversi appuntamenti residenziali, si sono svolti corsi e approfondimenti on-line.

Tra gli obiettivi del corso:

  • acquisire un set di competenze di strumenti e metodologie di Educazione non Formale al fine di migliorare la qualità del lavoro nell'empowerment dei giovani a livello locale;

  • discutere rispetto alla valutazione, riconoscimento e certificazione delle competenze acquisite in ambito non formale;

  • discutere possibili modalità per integrare l'educazione non formale all'interno del sistema d'istruzione formale;

  • apprendere modalità di valutazione qualitative delle attività non formali;

  • costruire un network e crear azioni congiunte per fronteggiare le attuali sfide educative.

 

 

 

 

 

 

 

 

Durante i primi due appuntamenti abbiamo lavorato e discusso sulle principali differenze tra educazione non formale ed educazione formale, abbiamo cercato di sviluppare nuovi approcci e metodologie al fine di integrarle al meglio. Abbiamo provato a creare attività, moduli educativi utilizzando un approccio non formale, da integrare all'interno del contesto formale.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A conclusione di questa fantastica esperienza abbiamo varcato i confini europei per partecipare al Seminario finale in Corea del Sud. Questa volta siamo entrati nella scuola coreana, la Daewon International Middle School di Seoul.  Seguendo i principi e le metodologie dell'Educazione Non  Formale, abbiamo creato delle lezioni su vari argomenti (Inglese, Storia, Diritti Umani, Ambiente e Sviluppo Sostenibile, Comunicazione, Creatività, Problem Solving e Cooperazione) che abbiamo poi svolto in 4 diverse classi, con ragazzi e ragazze dai 13 ai 15 anni.

Un'esperienza unica che ci ha permesso di confrontarci ed intaragire con diversi insegnanti e misurarci con un sistema scolastico profondamente diverso dal nostro. Non è stato facile far comprendere appieno il significato e le potenzialità del nostro lavoro, ma alla fine i feedback ed i giudizi sono stati più che positivi: gli insegnanti e soprattutto gli studenti hanno più che apprezzato le metodologie utilizzato, partecipando alle nostre attività con grosso entusiasmo ed interesse.

C'è stata poi la conferenza presso L'Università di Myongji di Seoul, dove di fronte ad oltre 200 presenti, tra i quali professori, dirigenti scolastici, ricercatori, manager di organizzazioni impegnate nel terzo settore,  abbiamo raccontato le nostre esperienze professionali condividendo buone prassi ed esempi di integrazione tra Educazione Formale ed Educazione Non Formale.

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Il Seminario si è concluso con la discussione di possibili follow up e proposte future per continuare a lavorare su questa tematica.

I progetti e le idee non mancano, sarà ancora più stimolante proseguire in questa direzione, naturalmente vi terremo aggiornati... 

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